“你确定是张力性气胸吗？”杨医生必须先打个大大的问号的因为现在是见习生给患者诊断。
“患者右侧胸部饱胀肋间隙变大现场没有x光机和ct机可以做检查。这样杨医生我让你先听听患者的呼吸幅度。”
对面的女声冷静到出乎了这里现场所有老师的预料！
金医生吃惊地吞下口水：这两天医院里传闻的这个女见习生原来真是这么厉害的吗？
林医生挑挑眉：意料之中。
至于杨医生吃愣着。
傅昕恒眯了下眼脑子里再次浮现出昨晚上曹勇他们奇奇怪怪的表情。
电话机里传出了病人的呼吸声：呼、呼、呼呼吸在变浅呼吸幅度明显降低而且越来越困难像是随时窒息。
“我的手指放到胸前患区进行叩诊杨老师您听一听是不是鼓音。”谢婉莹说一只手拿着手机靠近病人胸前另一只手三只手指并拢轻拍患者的病区。
一帮老师竖起了耳朵全神贯注聆听电话里的每一点声音这都关系到病人的生命。
宛如咚——、咚——的声音传了过来。
“我把听诊器放到病人胸前试试杨老师你能不能听见病人健侧的呼吸音再对比患侧。”接下来谢婉莹将急救箱里的听诊器掏了出来听头贴到了病人左锁骨下。
听不到完全听不到。再次说明未来的通信发展对医学发展太重要太重要了。
不过没关系靠刚才的叩诊音临床老师们可以初步判断谢婉莹可以说是诊断正确的。
“是张力性气胸要赶紧排气啊！”金医生对杨医生说。
是见习生怎么让见习生操作？杨医生急问冲电话对面喊话：“你们现在离医院距离还有多远？”
肯定首先选择送回医院来做！
开车的两位交警回答：“至少还需要三十分钟以上的路程。”
“确定三十分钟能到吗？”杨医生问。
交警完全无法保证能因为今晚路况实在是不好。可见病人到达医院的时间可能远远超过三十分钟。
“来不及的了杨医生。”金医生急道。
病人的呼吸声是快来不及了必须先排气否则心脏要停了。
“他是什么心脏病？”杨医生也着急嗓音喊得沙哑。
这个病人从一开始都说不出话。谢婉莹只得自己拿听诊器给病人听听再用异能辅佐判断一下。等了等没听见她回答的声音这边临床老师不清楚发生了什么事。金医生吼道：“赵兆伟！”
赵兆伟紧张到跳眼皮听见老师的声音才回答：“金医生我在。”
“你说他什么心脏病？”金医生问。
“我和莹莹不知道。他说不出话。莹莹在用听诊器给他听心脏。”赵兆伟磕磕巴巴地说。
两个学生光从回答的口气和内容给老师们留下了两种截然不同的印象。
“是同个班吗？”杨医生质疑。
金医生和林医生点点头这点毋庸置疑的。
杨医生想起了昨晚跟他进手术室的岳文同好像也是同一个班的。同个班差别大。对了今天岳文同没有跟老师上班家里有点事调休去了。