谢婉莹转身病房病房内不适合议论医生的私事。
瞅瞅她罗燕芬在病人床边坐下来看着监护仪关注病人的病情进展。
经过一连串急速的抢救病人的血压慢慢回来了心电曲线趋于平稳。
等到病人的生命体征稳定罗燕芬起身招呼她：“我们出去说。”
两人随之走出病房走到走廊尽头比较僻静的地方没人能注意到。
看看窗外的夜幕罗燕芬的手指焦躁地打在窗台上压低音量道：“请你不要把我的事告诉别人老师们你也别说我不想让任何人知道。”
俨然对方猜到她听见电话了。也用了请字是近乎哀求了。
谢婉莹道：“我懂。”
“你真懂？”罗燕芬回头打量她“我觉得你这人奇怪同情我突然对我好了？以前我说要和你做朋友你不要？”
“那是因为你说的不是做朋友是抱团。谭老师不喜欢学生抱团不然那天不会故意让我们俩争吵了。他认为学生抱团没有学术活力了。”
这是老师的想法吗？罗燕芬心头惊了下手摸到了心口上：“这——”
“你们喜欢看谭老师的腹腔镜技术对不对？他知道学生都是奔他这个技术来的。可是你们没有帮他干好活的心思他也没打算教你们。”
同组老师和其他学生是什么想法她是就近旁观者看得清楚的。
没想到这只菜鸟居然懂他们老油条“划水”。罗燕芬撇了下嘴角。想着年轻的刚入临床一腔热血哪里懂得干久了的滋味。医学生读到博士生不是那种没事干的本科见习生了事儿多着了。3床的事她后来想是自己没这只菜鸟会和病人及家属沟通结果栽了。毕竟她之前问3床自己感觉怎样3床没说自己胃疼的。
自己一直亏在嘴巴上罗燕芬对此很无奈。
“今晚谢谢你！”有一说一罗燕芬对她谢道。
“不用谢。”谢婉莹摆手。
离她们两人站的距离不远病区大门打开条缝闪进来一个戴眼镜的男生拎着个书袋。转头看见谢婉莹喊：“莹莹。”
是同班同学李启安。
“他们说你还在医院里头所以我过来了。之前和你说过的你要找的书我帮你借来了。”李启安拿出袋子里的书本给她看。
是一本英语解剖图谱。谢婉莹拿到手高兴极了：“谢谢谢谢！”
“你现在在病房做什么？加班吗？”李启安偷偷问她“我们下星期开始半天上课半天要来医院见习。说会安排我们几个到普外二这里来学习。你觉得这里的老师怎样？”
“普外二的老师挺好的。”谢婉莹告诉同学。
“你的带教老师是谁？他在吗？”李启安的头四处张望搜集情报。
“不在谭老师孙老师他们回家去了。医生都是下班没事就走了。”
“你怎么留在医院里头？”
“刚好来了个急诊病人。”
有急诊病人说是胃出血插上了医学课本里的三腔二囊管在止血。李启安一听兴趣来了想现场亲眼目睹下掏出自己携带的白大褂套上身对谢婉莹说：“我跟你去病房看一眼可以吗？”